您的位置:博狗官网_申博代理_申博亚洲 > 党团范文 > 先进事迹材料 > 正文

博狗官网_申博代理_申博亚洲原创教师巾帼标兵事迹材料

博狗官网_申博代理_申博亚洲 相关范文 编辑:南栀 发布时间:2018-3-12

本文地址:http://www.edu-zuoyi.com/wenmi/dangjian/shijicailiao/315999.html
文章摘要:博狗官网_申博代理_申博亚洲原创教师巾帼标兵事迹材料,虚拟社区密歇根颈椎,分我杯羹王琦以军。

博狗官网_申博代理_申博亚洲原创教师巾帼标兵事迹材料

      **,女,1975年12月生,本科文化。1997年7月参加工作。**年任***副主任,教科室主任。**年调入**市第*中学任教。成为教师,是她从小的理想;成就教师,是她放飞的梦想!在至今的教育生涯里,她兢兢业业,,脚踏实地,大胆追求。以一颗对教育事业炽烈的心行走在**教育的道路上。在**同志,是一位爱岗敬业更精业的人民教师;**同志,是一位全面发展的教育工作者;**同志,是一位具有创新精神的教育艺术追求者;**同志,是一位在教育教学的道路上,践行爱的追梦者。

      无论是在教育教学工作中还是教育管理工作中都表现突出,为学校的教育教学事业和管理工作作出了巨大贡献。

      坚守理念,用“爱”浇铸“小事情的大事业”

    “没有爱就没有教育”是她坚守的教育理念。她认为,没有理念的教育工作就如没有灵魂的行尸走肉。她的工作,是用理念浇铸灵魂的工程。

      作为一名班主任老师或一位教育者,**同志总是以她对教育事业的最炽烈的爱、对学生最博大的爱,兢兢业业地工作着,付出着。她的思想工作精细又有创意。她是学校的“优秀班主任”,是一位优秀的人民教师。

      她认为教育事业是“小事情的大事业”,是最能体现“细节决定成败”的事业。她尊重爱惜每一位学生,致力于建设与学生之间的平等对话的沟通渠道。同时又对学生严格要求、谆谆教诲。用“大爱”架起一座座与学生沟通的“心桥”。也创设出了对老师“既爱又怕”的最佳教育氛围。她注重培养学生独立自主的思想和自我管理能力。在班集体建设中,她发明的“每日一省”的学生自我管理和班级管理模式,培养了学生和班集体强大的自我管理和自我教育的能力。她的“可以犯错,但不犯同一错误”的管理策略,既科学又有效地促进了学生的健康发展和长足进步。她注重培养学生的团结协作精神和坚强的意志品质。她总能发现教育契机或者创造出教育契机,激发学生的斗志和集体主义精神,培养出一个个积极阳光的个人和集体。她注重培养学生的爱校、爱家、爱国、爱社会、爱自己、爱他人的“大爱”思想。让学生在复杂的社会环境中平稳健康地成长。她在管理过程中形成的论文《没有差生》、《自主的力量》、《浅析学生对学校的信任度与学校校风校貌的关系》等在市级刊物上发表并分别获得区级、市级三等奖、二等奖、一等奖。其中论文《没有差生》,诠释了她对教育求发展而非考高分的本质深刻理解。她的班集体培养了一大批优秀的学生和学生干部,且有许多同学获得区级、市级、省级等“优秀学生”、“优秀学生干部”的称号。她的学生无论在学校还是在社会总能体现积极主动和有担当的优势。因此,她带的班集体总是具有强大的教育能力和无限的成长能力;她培养的学生是“大写”的人,是适应未来社会的健康公民。

      海纳百川,践行“用生活成就语文,用语文创意生活”

      作为一名语文教师和一名普通的教育工作者,**同志关注学生长远发展和全面发展,坚持走“生活的语文,语文的生活”的语文思想路线,注重学生的语文能力、生活能力与文化素养的共同提高。作为一名初中语文教师,她有扎实的教育教学基本功。针对学生的学习状态,能学生的状态快速做出诊断,并能寻求合理的教育教学方法,引导学生按照培养目标前进。她的教育教学讲究的是“引”而非“灌”。她善于做“磨刀”的工作,致力于把她的学生磨成一把把“快刀”。她讲究“授人以渔”而非“授人以鱼”。

      她在语文教学过程中,坚持走语文与现实、语文与历史、语文与未来的生活语文路线,围绕学生的生活现实和生活能力展开语文教学活动。针对不同层次的学生坚持采用不同形式的“一日一积累”的学习形式。收到了许多意想不到的教学效果。例如,在一个基础较好的班级中,为了提高学生的写作水平,采用了每天收集一条成语和一条名言的活动,并围绕收集活动展开了一系列成语运用活动。经过三个学期的坚持,并结合写作的指导,该班学生的写作水平迅速攀升。在该年的语文调考中考出了全区同年级最高语文成绩和作文满分成绩。另外,她总结出的“三维朗读法”以最直观的过程提升了学生的阅读理解能力、想象能力和表达能力。创造了该班没有八十分以下语文成绩的神话。她的“画面写作”作文教学指导法,彻底改观了学生写作的状态,也被同行评价为“既新颖又实效”的课。同行听了该方面的一堂公开课后居然调侃“原来觉得没选好职业,现在觉得没选好专业”。她还有“每课三分钟”的口语表达训练,从“实写”到“美写”再到“秀写”的分阶段分层次的作文写作训练模式等。她在语文教学中注重激发了学生对语文学习的强烈兴趣,因为她坚信“兴趣是最好的老师”;同时关注学生的心灵,创建良好的教学环境,因为她坚信“亲其师而信其道”。

      因为她创造性的教育教学思想和持之以恒的教学追求,使她的语文教学之路花团锦簇。她教学的科目总是在学校同年级中名列前茅。她本人也获得了**区语文教学质量一等奖、二等奖、三等奖;在**区语文教师说课比赛中荣获二等奖,在全国语文教师读书竞赛中获得**赛区初中组二等奖,她指导的学生作文多次多人获得省级、市级、区级一等奖、二等奖、优秀奖等各种奖项,她本人也连续荣获省级优秀指导教师奖。她也坚持自身的全面发展,充分发挥“德高为师,学高为师”和“言传”与“身教”并重的示范教育作用。所以,她可以是一名语文教师,她可以是一名体育教练和裁判,她可以是一名主持人,她可以是一名满足各种临时工作需要的同志。丰富多彩的兴趣能力更广阔了她的语文教学视野,又诠释着语文的精髓,也成就了她灵动创意的语文教学生活。她带领或指导的学生在各种领域的比赛中都能取得好成绩,她本人也多次被评为优秀指导教师或教练。她还被**市教育局评为“教坛新秀”。她被学生评为“有名言的老师”,“风格最高的老师”。

      上下求索,追求“遗憾的艺术”的完美

      作为一名对教育艺术执着的追求者,本着“教育永远是一门遗憾的艺术”思想,她总是以一个行者的姿态坚守着教育的人生。在教学管理中,她对教师的专业发展有较深刻的思考,便开启了当时学校有史以来的第一个区级科研课题:“**地区教师研培一体化机制研究”。在课题准备与研究的过程中,她同全校教职工齐心协力的寻找和实践各种指向促进教师专业发展的途径和方法,探寻影响教师发展问题的关键之所在。在此过程中,探寻到了“走出去,请进来”形式的校内教研、校际县际联合教研等各种研培模式对师资培养的实效性作用;探寻到各种竞技活动对教师成长的促进性作用;探寻到“读书自培”、“教学自省”等师培方法的辅助性作用;制度管理的规范性作用;校风校纪的引导性作用等。也明确了自培和他培的两条师资研培途径。同时也发现了教师发展的一个瓶颈结构:那就是教育学、心理学的理论基础。在此研究的基础上,开启了轰轰烈烈的研培模式。“走出去,请进来”。走到校门,走到**,走到**,走到**等。请别校优秀教师献课、指导课,请专家作专项培训等。“校内磨课,校内外赛课”。与区内校,区外的**、**、**、**等地多校进行联合赛课、联合教学检测活动。掀起全校“读书活动”,“读书交流活动”,“与德外等的班主任交流会”,“教育教学自省文章交流日活动”等。形成了每年一次的教师代表大会制度,由全校教职员工共同学校管理制度管理自己的科学良性管理模式。充分发挥了教师的主人翁精神。也形成了公开、公平、公正的健康校园风气。就在这样的研培过程中,学校教师极速地蜕变,学校各学科成绩迅速攀升,由有奖到有几科得奖再到科科一等奖。学校发展进入佳境。这一课题的研究,对学校的师资培养作出了巨大的贡献,该课题也得到区级科研课题三等奖,更重要的是科研成果得以推广。另外,博狗官网_申博代理_申博亚洲:参与主研的科研课题“基于实战的**级中考作文教学研究”也获得区级一等奖。该课题研究过程中,做了大量的收集分析工作。最终对学生的应考写作方向有了明确的指导,同时又为学生的应考写作准备夯实了基础。为学校**级中考取取得佳绩作出了突出贡献。目前,又针对现在初中生写作困惑的问题展开了关于提高学生写作能力的一项研究,已经有论文《片段写作教学有得》在省级报刊公开发表,以公开课《画面写作》系列进行着交流与探究。已经发现了某些影响写作的关键因素,也已解决来了个别关键环节。她是一个典型的生命不息,探究不止教育追梦者。

      凡是和**同志一起工作的人,凡是有幸成为她的学生或学生家长的人,无一不感受到她对教育工作一丝不苟的态度;对学生无比的尊重与珍惜;对家长和同事极其的宽厚与真诚;对教育艺术执着的追求。在她眼里,教育工作是无比神圣的。它关乎的是学生个人的前途命运;关乎的是社会的发展进步;更关乎的是国家和民族的未来与希望。有这样的老师,学生是幸运的,家长是放心的,学校是舒心的。她正以一颗对教育事业的赤诚之心,诠释着对这份职业最炽烈的爱!她正以最朴素的方式,高调地宣告着一个教育工作者的身份、职责与使命!

      让我们向有这样精神的教师致敬!让我们向有这样品质的**教育致敬!~

文章地址:http://www.edu-zuoyi.com/wenmi/dangjian/shijicailiao/315999.html